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珠海市香洲区第十七小学以其独特的办学定位,致力于培养具有“爱、自信、责任”精神的现代教师。学校为教师设定了明确的发展目标,其中包括“爱”的八字方针、“自信”的五项硬功和“责任”的“六个一”要求,旨在提升教师的专业素养和责任感。
在教学质量管理上,该校摒弃了传统只关注语、数、英笔试的模式,引入全面的“教学质量检测”,强调体、音、美等多方面的发展,形成了该校特有的评估体系。通过月执行力考核和学期教师工作评价,学校实施了目标管理,明确了绩效导向,促使教师们理解分工合作的重要性,增强了他们的工作责任感。
学校德育工作围绕“爱、自信、责任”三大核心,根据学生不同年龄阶段的特点,分层次、分阶段实施教育,旨在培养学生的爱心、自信心和责任心。2006年,学校在办学理念的引导下,开发了《运用“三心”教育促进小学生健康人格培养》的德育校本课程,以及《开发校本综合实践课程、促进小学生综合学习力的研究》的综合实践课程,以此深化教育实践,提升学生综合素质。